پایان نامه جهت اخذ مدرک کارشناسی با عنوان بررسی معیارهای مورد استفاده حسابرسان مستقل درارزیابی تداوم فعالیت بنگاههای اقتصادی در ایران
چکیده تحقیق:صورتهای مالی به عنوان هسته مرکزی گزارشگری مالی حاوی اطلاعاتی در مورد وضعیت مالی بنگاههای اقتصادی و تجاری است که به منظور استفاده طیف وسیعی از استفاده کنندگان تنظیم میگردد .لذا این صورتهای مالی باید وضعیت این بنگاهها را به نحو روشنی مشحص نماید .حسابرسبه عنوان مستقل بر کیفیت این اطلاعات نظارت دارد . تحقیق حاضر با رعایت روش تحقیق طراحی و اجرا شده و متشکل از 5 فصل است فصل اول شامل تشریح موضوع توصیف آن و موارد استفاده افراد و اشخاص حقوقی و سایر استفاده کنندگان از نتایج این تحقیق میباشد.در فصل دوم به مبانی نظری موضوع تحقیق و روشهای آماری اشاره میشود.در فصل سوم اشاره ای به روشهای تحقیق و فرضیه های تحقیق و جامعه آماری و نمونه آماری شده است.در فصل چهارم به بررسی فرضیه های تحقیق و آزمون تک تک آنها می پردازیم وسپس نتایج لازم گرفته میشود.و بالاخره در فصل آخر نیز به خلاصه ای از تحقیق صورت گرفته و همچنین یافته های تحقیق و نتیجه گیری پرداخته میشود.
فهرست مطالب:
چکیده تحقیق
فصل اول کلیات طرح تحقیق
مقدمه
تشریح و بیان موضوع
فرضیه های تحقیق
ضرورت انجام تحقیق
اهداف اساسی تحقیق
قلمرو تحقیق
مفاهیم و اصطلا حات کلیدی
فصل دوم مبانی نظری تحقیق
مقدمه
اطلاعات حسابداری و تصمیم گیری
ماهیت تداوم فعالیت
درجه شمول تداوم فعالیت
تداوم و اصول حسابداری
تداوم فعالیت و ارزش گذاری دارایی ها
ارزش تسویه
بهای تمام شده تاریخی
ارزش جاری
ارزش فعلی جریان های نقدی
اثرات تداوم فعالیت برحسابرسی
فرض تداوم فعالیت در ایران
مبانی نظری شاخص ها
فصل سوم روش و ساختار تحقیق
مقدمه
دامنه تحقیق
روش تحقیق
ابزار اندازه گیری
تهیه پرسش نامه و جمع آوری اطلاعات
پایانی ( قابلیت اطمینان ) پرسش نامه
اعتبار ( روایی ) پرسش نامه
روش توزیع پرسش نامه
معایب پرسش نامه
فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده های تحقیق
آمار اطلاعات عمومی ( جمعیت شناسی )
تجزیه و تحلیل نتایج حاصل از نمونه آماری
نگاره های آماری
میانگین هر شاخص و میانگین مبنا
محاسبه انحراف معیار هر شاخص
آزمون فرضیه هابا استفاده از آمار استنباطی
فرضیه شماره یک
فرضیه شماره دو
فرضیه شماره سه
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 94
پایان نامه بررسی و تحلیل عملیات روانی علیه جوانان کشور در سال 1386 و ارائه راهبردهای مقابله با آنها
چکیده: در تمامی جوامع بشری جوانان از سرمایه های اصلی و كارآمد كشور به حساب آمده و به عنوان آینده سازان جامعه همواره مورد توجه مسئولان و سردمداران بوده اند. در كشور عزیز اسلامی ایران نیز جوانان برمند اسلام چه در صحنه انقلاب و چه در صحنه های حماسه آفرین 8 سال دفاع مقدس نقش به سزائی را ایفاء نموده و همانند جوانان صدر اسلام، یاری كننده رسول مكرم اسلام بوده و بنای حكومت نبوی را با تلاش و توان جوانی خویش به ثمر رسانده و همواره در كنار حضرات معصومین ثمره وجودی اسلام را حفظ کرده اند و هم اكنون نیز با ندای لبیك خویش به مقام عظمای ولایت، سردمدار بر افراشتن پرچم اقتدار اسلام ناب محمدی در عرصه سیاست جهانی می باشند و اقتدار نظام اسلامی را حافظ بوده و خواهند بود .در واقع، عملیات روانی که مفهوم اصلی این تحقیق است، از مفاهیمی است كه تا به حال تعاریف متعدد و گوناگونی براساس شرایط استفاده از آن ارائه شده است. صلاح نصر از نویسندگان مصری در تعریف عملیات روانی میگوید: عملیات روانی همان جنگ كلمه و عقیده است، خواه به صورت مخفی، آشكار، شفاهی و یا كتبی باشد. اساساً سلاحی است كه به انسان و عقل او توجه دارد و هرگاه امكان برقراری ارتباط عاطفی با مخاطب را داشته باشد میتواند به اعماق او نفوذ كند.
دشمن در برنامه ریزی میان مدت و درازمدت خود با تكیه بر تخریب نسل جوان كشور سعی می كند تا با ترویج اقسام فساد و فحشاء و سرگرم كردن آنها به امور از پیش پا افتاده ، جوانان را از پرداختن به رسالت اصلی خود بازدارد و آنها را به عناصری لاابالی ، بی تفاوت و بی اراده تبدیل كند تا از جوانان به عنوان ابزاری بر علیه منافع كشور خودشان استفاده نماید . دشمن با سوء استفاده از شرایط سنی و خصوصیات روحی و روانی جوانان سعی می كنند آنها را آلت دست خود در بازی های سیاسی قرار داده و بر علیه آرمانهای ملی كشور خود بشوراند .دشمنان جهت دستیابی به اهداف فوق از روشهای مختلفی از جمله تاثیر گذاری بر افكار عمومی جوانان از طریق استفاده از امكانات و ابزارهای تبلیغاتی بهره خواهند گرفت .
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 218
پایان نامه بررسی نقش مدیریت آموزشی در میزان انگیزه شغلی معلمان دوره راهنمایی دخترانه مدرسه فاطمیه
چکیده: در این تحقیق نقش مدیریت آموزشی در ایجاد انگیزه شغلی معلمان دوره راهنمایی مدرسه دخترانه فاطمیه مورد بررسی و تجزیه وتحلیل قرارمی گیرد . با توجه به اهمیت مدیریت آموزشی در سازمان آموزش و پرورش و نقش حساس و مهمی که آن در پیشبرد اهداف سازمان داراست لازم است تا از زوایای مختلف به ویژه از دید گاه معلمان که به طور مستقیم با مدیریت در ارتباط هستند این مهم را مورد بررسی قرار داد و در یافت که آیا مدیریت آموزشی در ایجاد انگیزه در معلمان تاثیری دارد یا خیر ؟ سوالات پژوهشی این تحقیق عبارتند از:1-آیا استفاده از مشورت و مشارکت معلمان در امور مدرسه توسط مدیر باعث افزایش انگیزه آنها می گردد؟2-ِآیا درک مشکلات معلمان وتلاش در جهت رفع آنها توسط مدیر در افزایش انگیزه معلمان موثر خواهد بود ؟3- آیا ارزش گذاری مدیربه نوآوری های آموزشی معلمان تاثیری در افزایش انگیزه آنها دارد ؟روش انجام این تحقیق توصیفی، پیمایشی می باشد وابزاری که برای جمع آوری اطلا عات به کار رفته است ،پرسشنامه با سوالات بسته می باشد .نتایج حاصل از این تحقیق را می توان این گونه بیان نمود که مدیریت آموزشی در میزان انگیزه شغلی در معلمان نقش بسیار مهمی را ایفا می کند و در واقع یک مدیر موفق با ایجاد یک رابطه منطقی و صمیمانه با معلمان ،انگیزه آن ها را به نحو چشم گیری افزایش دهد.((بیان نظری یا چارچوب تئوریک تحقیق))آموزش و پرورش در هر کشوری نقش بسیار مهمی در فرهنگ و تمدن آن کشور دارد و از اساسی ترین پایه های فرهنگ و هدایت کننده جامعه در جهت تعالی ارزشهای مطلوب می باشد .یکی از عوامل بسیار مهم در تعادل بخشیدن به نا برابری های جامعه، سرمایه گذاری در آموزش و پرورش می باشد و برای رسیدن به چنین هدف مهمی تلاش همه افراد ونهادها ضرروری می نماید. با توجه به این که آموزش و پروش دارای سیستمی وسیع می باشد و کنترل و هدایت یک سیستم گسترده مستلزم عاملی مهم و اساسی به نام مدیریت می باشد .
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 40
پروژه درس آمار و مدل سازی، بررسی نقش معلم تربیت بدنی
پروژه درس آمار و مدل سازی، بررسی نقش معلم تربیت بدنی
در این تحقیق آماری با بررسی ها و جمع آوری اطلاعات فراوان از دانش آموزان مدارس مختلف در سطح شهرستان ورامین کوشیدیم تا نقش و تأثیر معلم تربیت بدنی را در رشد و باورهای دانش آموزان دوره ی متوسطه مشخص کنیم و با روش های آماری مختلف به انجام این امر پرداختیم.
فهرست مطالب:
فصل اول
1-1 مقدمه
1-2 طرح مسئله
1-3 هدف تحقیق
1-4 اهمیت تحقیق
1-5 سؤالات تحقیق
فصل دوم: ادبیات تحقیق
2-1 تعریف متغیرها
2-2 مروری بر تحقیق های انجام شده
فصل سوم: روش شناسی
3-1 روش اجرا
2-3 جامعه مورد مطالعه
3-3 نمونه و شیوه نمونه گیری
3-4 ابزار اندازه گیری
3-5 روش آماری
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل
ارائه و تجزیه و تحلیل نتایج کمی
فصل پنجم: نتیجه گیری
تفسیر نتایج ( نتیجه گیری کلی)
منابع
ضمائم
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 15
پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد مدیریت دولتی گرایش منابع انسانی با عنوان بررسی میزان تاثیر دوره های آموزشی ضمن خدمت در تحقق اهداف فردی و سازمانی در سازمان تعاونی روستایی استان خوزستان
چکیده: دوره های آموزش صمن خدمت مجموعه ای ازکنش های هدفمند و ازپیش طراحی شده ای هستند که روابط عقلائی و منطقی در جهت بهبود و بهسازی نیروی انسانی برقرار می کنند ودر نهایت موجب اثربخشی برای فرد و سازمان خواهد شد. دراین تحقیق برای بررسی موفقیت دوره های آموزش ضمن خدمت در سازمان تعاونی روستائی استان خوزستان که بعنوان متغیر وابسته مد نظر بوده است دو گروه از کارکنان شامل : کارکنان آموزش دیده و کارکنان آموزش ندیده ازطریق متغیرهای مهارت ، روحیه کار گروهی و دسته جمعی ، رضایت شغلی وفشار روانی که نقش متغیر های مستقل را بعهده داشته اند،مورد تطبیق و مقایسه واقع گردیدند.از جامعه مورد مطالعه که تعداد اعضای آن 50نفر بود ،45نفرازطریق نمونه گیری بروش احتمال وند سیستماتیک که از جدول کرجسای استفاده شده است انتخاب گردیدند. آزمودنیها ازطریق پرسشنامه که شامل 20 سوٌال 5گزینه ای که با استفاده از طیف لیکرت طراحی شده بود ، مورد آزمون قرار گرفتند.پس از جمع آوری داده ها و تجزیه و تحلیل آنها از طریق فرمول آماری uمن-ویتنی مشخص گردید که کارکنان آموزش دیده از رضایت شغلی بیشتری برخوردارند ولی از نظر فشار روانی در وضعیت بهتری بسر نمی برند واز نظر متغیرهای مهارت ، مهارتهای ارتباطی و روحیه کارگروهی هیچ تفاوتی بین آنها یافت نشد.دریک مقایسه کلی بین این دو گروه کارکنان مشاهده گردید که کارکنان آموزش دیده ازحیث حصول تحقق هدفهای فردی که شامل متغیرهای مهارتهای ارتباطی ، رضایت شغلی وفشار روانی از شرایط مناسبتری بهره مند بوده اند، اما ازنظر تحقق اهداف سازمان بین دوگروه مزبورهیچگونه تفاوتی مشاهده نگردید.با توجه به مراتب بالا نتیجه گیری می گردد، چون دورهای آموزش دریک فرایند برنامه ریزی شده و از پیش طراحی شده ای بر گزار نمی گردند لذا از اثر بخشی لازم برخودار نمی باشد، بمنظور رسیدن به اهداف آموزشی که همانا تحقق اهداف فردی وسازمانی است ، نا گزیریم که دور های آموزشی را در یک چارچوب سیستمی که اجزاء آن روابطی منطقی و هماهنگ داشته باشند، برگزار نمائیم.
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 81
چکیده: در فرایند تولیدات جامعه باید عوامل و نهاده های تولیدی بصورت کارآمد تخصیص یابند تا نتیجه مطلوب حاصل شود . وجود یک نظام مالی کارآمد در هر نظام اقتصادی سالم و فعال در راستای انتقال وجوه ناشی از پس انداز به فرصتهای سرمایه گذاری،ضرورتی اجتناب ناپذیر است.(والی نژاد،1381، 68) بانکها به عنوان بخشی از این نظام مالی عناصری ساختاری و با اهمیت در اقتصاد هر کشوری می باشند . لذا به همان نسبت که بانکهای کارا و سالم میتوانند در جهت رشد و توسعه اقتصادی کمک نمایند ، ناسالم بودن و عملکرد بد آنها میتواند بحرانهای اقتصادی ایجاد نماید . بطور خلاصه سلامت نظام بانکی تا حد زیادی انعکاس دهنده سلامت اقتصاد یک جامعه می باشد .( شباهنگ ، 1377 ، 64 )از اینرو ارزیابی پیوسته و مستمر این نهاد مالی همواره مورد توجه متخصصان و بخشی از فرایند کار مدیریت این نهادها بوده است .تکنیک تحلیل پوششی داده ها یکی از مناسبترین راهکارها برای شناخت دقیق و علمی مسایل و مشکلات سازمانی و تجزیه و تحلیل کارایی واحدهای صف و ستاد در بانکها میباشد .کاربرد این روش تنها منحصر به تعیین کارایی واحدها نبوده ، بلکه قادر است با ارئه اطلاعات و نتایج متنوع مدیران را در تعیین اهداف و تدوین برنامه های آتی سازمان یاری دهد .امروزه با وجود محیط متغیر و نیز رقبای قدرتمند یکی از دغدغه های اصلی هر مدیری اطلاع یافتن از چگونگی عملکرد درونی سازمان در کنار مطلع بودن از محیط بیرونی و وضعیت رقبا می باشد ، تا بتوان بدان وسیله نه تنها موقعیت سازمان خود را در جامعه ثبات بخشد بلکه برای ارتقاء و پیشرفت آن نیز تصمیمات درست اتخاذ نماید و در جهت گسترش بازارهای فعلی و یافتن بازارهای جدید و ورود به آنها گام بردارد .از اینرو مطالعه سازمان و ایجاد تغییر و تحول در نظام اداری آن امری ضروری و اجتناب ناپذیر به نظرمی آید . بدین منظور و برای تحقق بخشیدن به این امر محققان پیوسته به دنبال یافتن راههایی جهت ارزیابی عملکرد سازمان می باشند . سنجش کارایی یکی از راههای شناخته شده و متداول جهت این ارزیابی است . اگر سازمانها را به واحدهای تشکیل دهنده آنها تقسیم کنیم ، از مجموع سنجش کارایی هر واحد می توان به کارایی کلی یک سازمان دست یافت . همچنین واحدهای ناکارا و نقاط ضعف موجود در سازمان را شناسایی و جهت رفع آن اقدامات لازم را به عمل آورد ....
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 103
پایان نامه با عنوان بررسی و مقایسه سطح نیازهای اساسی مازلو بین دانشجویان شاهد و عادی دانشگاه تربیت معلم تهران واحد حصارك
چکیده: پژوهش حاضر جهت بررسی و مقایسه سطح ارضای روانی پنجگانه مازلو بر روی 60 نفر از دانشجویان شاهد و 60 نفر از دانشجویان عادی انجام شدهاست. هردوگروه شاد و عادی از دانشجویان دانشگاه تربیت معلم تهران واحد حصارك هستند ابزار تحقیق در این پژوهش پرسشنامه شخصیتی مازلو میباشد كه توسط دیوید لستر تهیه شدهاست دانشجویان شاهد و عادی بااستفاده از آزمون آماریt مستقل در نیازهای پنجگانه مازلو مورد مقایسه قرار گرفتند.مقدار t مشاهده شده و سطح معنیداری نیازهای پنجگانه به شرح زیر به دست آمد.
1- نیاز فیزیولوژیست 45/0=t مشاهده شده درسطح 1/0 تفاوت معنیدار نمیباشد.
2- نیاز به امنیت 92/0=t مشاهده شده در سطح 1/0 تفاوت معنیدار نمیباشد.
3- نباز به تعلق و وابستگی 09/1=t مشاهده شده در سطح1/0 تفاوت معنیدار نمیباشد.
4- نیاز به احترام 38/0=t مشاهه شده در سطح1/0 تفاوت معنیدار نمیباشد.
5- نیاز به تحقق خویشتن( خود شكوفایی) 58/3=t مشاهده شده در سطح 1/0 تفاوت معنیدار میباشد..
بنابراین براساس این تحقیق بین دوگروه دانشجویان شاهد و عادی فقط از نظر ارضاء نیاز به تحقق خویشتن تفاوت وجود دارد و گروه عادی از نظر تحقق خویشتن در سطح بالاتری قرار دارد.
فهرست مطالب:
تشكرو قدردانی
فهرست مطالب
فهرست جداول
پیشگفتار
چكیده تحقیق
فصل اول:طرح تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
تعریف موضوع تحقیق
هدفها و سؤالهای ویژه تحقیق
فرضیههای تحقیق
اهمیت موضوع تحقیق
روش انجام تحقیق
محدودیتهای تحقیق
پیشینه مختصری از تحقیقاتی كه تاكنون در ایران در این زمینه انجام شده است.
فصل دوم:سابقه موضوع تحقیق
پایههای علمی و نظریههای مربوط به مسئله مطرح شده
سلسله مراتب نیازهای پنجگانه روانی از دیدگاه مازلو
خلاصهای از اهم تحقیقات انجام شده با ذكر جزیئات لازم
فصل سوم: روش تحقیق
نوع تحقیق
روش آماری
متغیرهای تحقیق
جامعه هدف و حجم نمونه
ابزار سنجش
شیوه نمرهگذاری
اعتبار روایی پرسشنامه
روش نمونهگیری
ویژگیهای نمونه
روش جمعآوری اطلاعات
فصل چهارم: یافتههای تحقیق و تجزیه و تحلیل یافتهها
فصل پنجم: نتبجه گیری
نتیجهگیری
محدودیتهای تحقیق
میزان تعمیمپذیری به جامعه هدف
پیشنهادات
فهرست منابع
پیوست
فهرست جداول
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 74
چکیده: در شركت های تجاری ,باید اشخاصی مسئولیت نهایی تعین خط مشی شركت را به عهده داشته و مالك درآمد پروژه و دارائی های آن نیز باشند و در یك شركت سهامی دارند كه آن سهام وی این نقش را به عهده دارند و آن چرا از در آمد خالص ,پس از كسر طلب بستانكاران و سود سهام ممتاز باقی می ماند ,به آنها تعلق می گیرد در موقعیتی نامطمئن كسب سود خالص برای دارندگاه سهام عادی بالطبع یا مطمئن است ,گاهی سود حاصل برای سهامداران بیش از مبلغی است كه از قبل پیش بینی شده است و گاهی نیز كمتر از آن .بازده صاحبان حساب عادی از دو جزء تشكیل می شود :سود سهام و سود سرمایه سود یا زیان سرمایه به حاصل تغییر در قسمت سهام شركت است .همچنانكه شركت سرمایه گذاری مجدد می كند ورشد می یابد ,ارزش آن به طور دائم افزایش یافته و این افزایش به صورت قیمت بیشتر سهام انعكاس پیدا می كند .
فهرست مطالب:
مقدمه
تعریف سهام عادی از نظر قانون تجارت ایران –ماده 24
انواع سهام
سهام خزانه
سهام طبقه بندی شده
حق شفعه یا حق تقدم خرید سهام
1- استفاده از حق تقدم خرید سهم در تامین مالی
2- ارزش حق تقدم خرید
فروش سهم با حق تقدم خرید سهام یا بدون آن
فرمول ارزش حق تقدم
3-آثار عرضه حق تقدم خرید بر موقعیت سهامداران
رابطه میان بازار و قیمت پذیره نویسی
اندازه گیری ریسك مجموعه
كوواریانس بازده ها
تجزیه و تحلیل مجموعه و انتخاب سرمایه گذاری
مزایای استفاده از حق خریددر تامین مالی جدید
ارزیابی سهام عادی به عنوان یك منبع مالی تامین مالی
ریسك
محاسبه ریسك آتی
بازده مورد انتظار
انحراف معیار
معیار ریسك نسبی : ضریب تغییر
انواع ریسك
ارزیابی سهام ممتاز
ارزیابی سهام عادی
سایر روشهای ارزیابی سهام عادی
ارزش سهام بر مبنای خالص ارزش دارائیها
معیار های ریسك
تجزیه و تحلیل ریسك در بودجه بندی سرمایه ای
توزیع احتمال
هزینه سهام ممتاز
هزینه سهام عادی
حق تقدم خرید سهام
ارزش حق تقدم
ارزش محاسباتی سهام بعد از افزایش سرمایه
حق خرید سهام از شركت
ارزیابی حق خرید سهام
مقایسه حق خرید سهام و حق تقدم خرید سهام
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 49
چکیده: رشته مدیریت بازرگانی در مفهوم عام آن شامل طیف وسیعی از مدیریتها میشود، زیرا بیشتر سازمانهای تجاری، صنعتی و خدماتی مثل بانكها، شركتهای بیمه و یا كارخانجات صنعتی به دنبال سود هستند و در نتیجه یك موسسه بازرگانی محسوب میشوند. و از همینرو در كشور ما تا چند سال پیش، گرایش مدیریت بازرگانی شامل گرایشهای مختلف این رشته مانند مدیریت صنعتی، مدیریت بیمه و مدیریت جهانگردی و مدیریت بازرگانی بود. اما امروزه با پیشرفت علم مدیریت و تخصصیتر شدن این رشته، مدیریت بازرگانی كاربرد محدودتری پیدا كرده است. دروس تخصصی این رشته در زمینه شناخت بازار، مسائل بازاریابی، تجارت ، داد و ستد، معاملات بینالمللی و صادرات و واردات است و در نهایت یك دانشجوی مدیریت بازرگانی به عنوان یك مدیر تجاری تحصیل كرده ، میتواند امور تجاری را تفكیك كرده و اداره كند و به یاری قدرت خلاق خویش در ایجاد بازار جدید، ارائه خدمات متنوع و تازه ، ابداع روشهای جدید در عرضه و توزیع، كارآفرین باشد. برای مثال یك فارغالتحصیل مدیریت بازرگانی باید بتواند برای كالاهای موجود، بازار جدیدی پیدا كرده و یا روشهای مطلوب توزیع را در سیستم دولتی طراحی كند. چون امروز یكی از بزرگترین مشكلات كشور ما رساندن محصولات كشاورزی مثل برنج، چای و مركبات به بازار و به دست مصرف كننده است.
فهرست مطالب:
مدیریت بازرگانی
مدیریت علم است یا هنر؟
تعریف شما از مدیریت چیست؟
رابطه میان بهره وری و برنامه ریزی چیست؟
رابطه میان بهره وری و مدیریت چیست؟
دلایل پایین بودن بهره وری سرمایه و نیروی كار در ایران چیست؟
نقش مردم و دولت در ارتقای بهره وری چیست؟
نكته های مدیریتی
برنامه ریزی بر اساس مصلحت های سیاسی
پارادایم های مدیریت برتر در هزاره سوم
شاخص های مدیریت سنتی
پارادایم نوین مدیریت
بین مدیریت و ریاست تفاوت از زمین تا آسمان است
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 19
خلاصه طرح: اکسید روی در ساخت مواد فراوانی در صنعت مانند پلاستیک، سرامیک، شیشه، سیمان، لاستیک (تایر اتومبیل)، نرم کننده، رنگها، مومها، چسب، غذاها، باتری و... استفاده میشود. پودر اکسید زینک کاربردهای فراوانی دارد. کاربردهای اصلی آن به صورت خلاصه ارائه میشود.بیشتر کاربردها از واکنش اکسید روی به عنوان ماده تشکیل دهنده سایر اجزای روی استفاده میکنند. کاربرد آن در علم مواد شامل ضریب شکست بالا، رسانایی حرارتی بالا، آنتی بیوتیک و مواد محافظ اشعه UV میباشد. به طریق مشابه به موادی مثل پلاستیک، سرامیک، شیشه، چوب، سیمان، رنگ، گریس، پماد، چسب، مهر، رنگ دانه، باتری، مدار به کار رفته در اطفاع حریق و بسیاری موارد دیگراستفاده میشود.
فهرست مطالب:
مقدمه
كاربرد و مصارف
بررسی جایگاه صنعتی
طبقه بندی
فرایند و روش تولید
روش مستقیم
روش غیر مستقیم
تولید اکسید روی از کلرید روی (روش منتخب)
لیست تجهیزات و ماشین آلات
تجزیه و تحلیل هزینه ها
با توجه به نوسانات نرخ تورم، تجزیه و تحلیل هزینه ها برحسب دلار آورده شده است.
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 7